古代人生喻志名言大全

1、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书------比如学理科的，偏看看文学书;学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。——鲁迅引自《鲁迅全集》第3卷我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何如、何时、何地、何去，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知引自《八位顾问》

2、不广泛地吸收，是谈不到博大精深的。一条大河总得容纳无数的小溪、小涧的流水，一座几千米的高山总得以一个高原作为它的基座。小小的水源，最多只能形成一个湖泊;荡荡平川，也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。——秦牧转引自《艺海拾贝》读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。——邓拓引自《燕山夜话》

3、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚转引自1980年5月20日《文汇报》即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。——鲁迅引自《未有天才之前》

4、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升(现代桥梁工程专家)

5、如果把比之为杠杆，信念则好像是它的“支点”，具备这个恰当的支点，才可能成为一个强有力的人。——薄一波(现代革命家、政治家)引自《寄语青年朋友》

6、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期

7、革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。——吴运铎(现代作家)引自《植根于现实的理想闪闪发亮》如果需要为共产主义的理想而牺牲，我们每一个人都应该，也可以做到——脸不变色，心不跳。——欧阳海(解放军英雄、革命烈士)

8、读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

9、古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。——王国维(清代学者)转引自《人间词话新注》行是知之始;知是形之成。——(近代教育家)引自《陶行知教育论文选集》

10、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。——(现代文学家、思想家)引自《鲁迅全集》第10卷

11、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其转引自1980年12月31日《解放军报》

12、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强(当代物理学家)我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚——陈景润(当代数学家)

13、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。——刘向(西汉经学家，文学家)引自〈说苑〉

14、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业——鲁迅引自《名人和名言》

15、个人的兴趣应该服从和服务于革命事业和国家的社会主义建设事业，离开事业来孤立地强调个人的兴趣，就缺乏正确的目的。就不容易得到多方面的鼓励，就不容易激发持久坚韧的信心，最终也就不会有突出成就的。——郭沫若(现代革命家，作家，史学家)

16、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——引自《做革命的促进派》情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》——(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷

17、我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命，我就应当为它们工作一天。——方志敏引自《可爱的中国》

18、我们是世界上最大的理想主义者!我们是世界上最大的行动主义者!我们是世界上最大的理想与行动的综合者。——陈毅(现代革命家、军事家)引自《赠郭沫若同志》假如不幸的话，云儿送给你了，盼教以踏着父母之足迹以建设新中国之志，为共产主义奋斗到底。——江姐(革命烈士)

19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿(唐代书画家)引自《劝学》

20、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。——韩愈

21、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若引自《游太湖蠡园为游人题词》——叶圣陶(现代作家、教育家)转引自《大学生》1981年第2期知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其经典文章

22、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥(清代书画家、文学家)引自《郑板桥集》

23、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》

24、不管你预备走哪一条路，顶顶要紧的是先要为自己做好准备。你不能赤手空拳地开始你的行程，你必须用知识把自己武装起来，你必须锻炼出健壮的身体和足够的勇气。——宋庆龄引自《宋庆龄选集》学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己“学而不厌“，对人家”悔人不倦“，我们应取这种态度。——毛泽东

25、“难“也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚

26、道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——王符(东汉思想家、哲学家)引自《潜夫论·赞学》——朱熹引自《朱子语类大全》第10卷——荀况引自《荀子·劝学篇》境遇休怨我不如人，不如我者尚众;学问休言我胜于人，胜于我者还多。——李惺(清代作家)引自《西沤外集·药言剩稿》

27、春蚕到死丝方尽，人生期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章(现代教育家、革命家)

28、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣(唐代诗人)引自《登鹳雀楼》

29、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》

30、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽引自《盐铁论。制议》

31、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也;有弗问，问之弗知，弗措也;有弗思，思之弗得，弗措也;有弗辨，辨之弗明，弗措也;有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，已百之，人十能之，已千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必刚。——孔丘引自〈礼记·中庸·博学〉业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈引自《进学解》

32、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》(秦汉前儒家经典)——张少成——华罗庚——范曾(当代书画家)——华罗庚

33、敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!——方志敏引自《可爱的中国》

34、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照(南宋女诗人)引自《乌江》人类的生活，必须时时刻刻拿最大的努力，向最高的理想扩张传衍，流传无穷，把那陈旧的组织，腐滞的机能一一地扫荡清，别开一种新局面。——李大钊(现代革命家、学者)引自《李大钊选集》

35、头可断，肢可折，革命精神不可灭。志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。——周文雍(革命烈士)转引自《革命烈士诗抄》

36、事洞明皆学问，人情练达即文章。——(清代文学家)引自《红楼梦》第5回

37、好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》——陶铸引自《理想。情操。精神生活》

38、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》

39、读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?——引自《训学斋规》

40、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况引自《荀子，劝学》经典文章

41、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲(现代作家)转引自1981年7月16日《文学报》一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸(现代革命家、政治家)引自《理想·情操·精神生活》

42、热情，像熊熊的火焰，是一切的原动力，有了伟大的热情，才有伟大的行动，可是，要是缺乏革命的理智，就会迷失方向，变成盲目的行动。要是把热情和理智结合起来，就会无往而不胜。——王若飞学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。——孔丘(春秋时代思想家，教育家)引自《礼记。学记》

43、唯对于书，不能忘情。我之于书，爱护备至。污者净之，折者平之。阅前沐手，阅后安置。温公惜书，不过如斯。勿作书蠹，勿为书痴,勿拘泥之，勿尽倍之。——孙犁(现代作家)合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——老聃引自《·道德经》

44、不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义!我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地!我们深信，共产主义在全世界，在中国必然要得到光荣的胜利!——李大钊转引自《青年文摘》1983年第一期

45、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。——茅盾

46、要想在事业上真正干出点名堂来，首要的是有一颗强烈的事业心，以及在这种事业心支配下产生的超人钻劲和出奇的迷劲。——袁伟民(国家女排教练)

47、人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新。趁此时机，奋勇前进。——吴玉章(现代教育家、革命家)经典文章

48、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展;二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》经典文章

49、学和行本来是有机联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉引自《谢觉哉杂文集》

50、自然界、机器和一切工作，对待没有知识的人，对待怯弱的人是很不客气的，甚至常常是粗暴和残酷的;但是它们对待具有丰富知识的人，对待健壮的和勇敢的人，则是非常驯服的，承认你是主人，情愿为你服务。——宋庆龄(现代革命家、政治家)引自《宋庆龄选集》

51、唯有专心致志，把心力集中在学问上，才能事半功倍。——蔡元培(近代教育家)——李大钊引自《李大钊选集》